在2016年，加州民主党州议员莎伦·奎克-席尔瓦(Sharon Quirk-Silva)与当时的州长杰里·布朗(Jerry Brown)共同出席了一场活动，布朗在一张印有他狗Colusa形象的棒球卡上签名。
然而，Quirk-Silva回忆道，许多收到卡片的人无法理解他的草书签名，这让这位民主党州长感到非常沮丧。她提到，在成为议员之前，“州长问我做过什么。”我回答说我是老师，他说，‘你必须把草书拿回来。’
经过七年的努力，她终于实现了这个目标。
上个月，加州立法机构一致通过了一项法律，民主党州长加文·纽森(Gavin Newsom)签署了要求在一年级到六年级教授草书或“连体”书写的法案。
许多年轻人提到草书时，可能会联想到祖父母在生日卡上潦草的字迹或珍贵的家庭食谱，但一些教育工作者认为，在如今大多数孩子每天花几个小时在智能手机上的时代，这是一项值得复兴的技能。然而，也有人认为，学生们已经有太多科目需要掌握，他们的手指应该放在键盘上。
Quirk-Silva表示，一些加州教师已经开始教授草书，但通常是在资源匮乏的学校中。
她认为，草书对于阅读历史文献非常重要，可以提高写作速度，并且已成为教师确保学生不使用人工智能完成书面作业的一种流行方式。
由于大多数州采用的共同核心标准(Common Core standards)未将草书纳入推荐课程，公立学校的草书教学受到了削弱。批评者认为，课堂时间可以更好地用于编程和键盘输入等新技能。夸克-席尔瓦回忆说，一些年轻的议员称这种循环书写风格“过时”。
支持者最近在恢复草书方面取得了一些进展，他们指出研究表明草书与认知能力之间存在联系，包括帮助治疗阅读障碍和书写障碍等问题。
今年5月，新罕布什尔州共和党州长克里斯·苏努努(Chris Sununu)签署了一项法案，要求学校教授草书和乘法表。
据为教师和学校提供草书学习材料的MyCursive.com公司的创始人康妮·斯隆(Connie Slone)介绍，过去十年中已有20多个州实施了教草书的州指令。
根据另一家草书教学供应商zanner - bloser公司的说法，一些学校并不要求书写草书，而是鼓励书写，没有特别的要求。
然而，批评教授草书的人仍持怀疑态度。南加州大学(University of Southern California)教育学副教授摩根·波利科夫(Morgan Polikoff)表示，“没有太多证据表明草书是重要的。”
波利科夫指出：“如果你要花时间进行书面交流，键盘技能显得更为重要。在教育政策的计划中，我不确定有哪个话题是我不关心的。我们在COVID期间落后了，正在处理长期缺勤问题，学生的心理健康处于危机之中，我们还要花时间在草书上?这就是我们所要求的吗?”
印第安纳州立法机构和州长今年修改了一项要求使用草书的法案，将其修改为现在只要求对公立学校使用草书的情况进行研究。教育部的报告将于12月1日发布。
斯隆表示，过去几年中，包括科罗拉多州、明尼苏达州和华盛顿州在内的几个州都提出了草书法案，但未能通过。
已故的德州农工大学神经科学教授威廉·克莱姆(William Klemm)十年前在《今日心理学》(Psychology Today)上发表的一篇文章被支持者广泛引用，他认为学习草书“是认知发展的重要工具”。他写道，草书有助于训练“大脑学习‘功能专门化’——即达到最佳效率的能力”。
《公共科学图书馆·综合》(PLOS One) 2019年发表的一项研究发现，“越来越多的证据表明，掌握书写技能对学业成绩起着重要作用。”
2020年，挪威研究人员的一项研究发现，“手写”和大脑特定部位的“同步活动”之间存在直接联系，“这对记忆和新信息的编码至关重要，因此为大脑提供了最佳的学习条件。”该研究建议教授所有形式的书写——印刷、草书和打字——以增强“认知发展和学习效率”。
纽约州立大学宾厄姆顿大学(Binghamton University)的教育领导协调员苏珊娜·麦克劳德(Suzanne McLeod)表示，在19世纪之前的羽毛笔和墨水时代，草书得到了广泛应用。这意味着几个世纪以来的历史文献都是用草书书写的，历史学家必须能够读懂草书才能进行原创研究。
在密歇根州，民主党众议员布伦达·卡特(Brenda Carter)今年成功推动州议会通过了一项法案，该法案鼓励——尽管不是强制要求——教授草书。她表示，实际上没有人反对。但州参议院在休会前从未处理过该法案。
“我们的年轻人错过了太多东西，”她说。“所有的建国文件都是用草书写的。如果我们看不懂这些，我们的历史在哪里?我们是在剥夺后代的历史吗?”
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