ubc的高玉洁博士和Megan Smith博士讨论了一些将用于ubc新推出的设计硕士课程的学习策略。UBC奥肯那根大学推出了为期一年的硕士课程，将实践学习、创造力、创新和全球思维结合到一个专业证书中。
新研究生课程旨在激励那些不怕采用前瞻性解决方案的学习者，以解决当今世界面临的一些最紧迫的问题。新的专业设计硕士(MDes)课程将于2025年5月开课。
“这是奥肯那根的一个全新项目，我们很兴奋，因为我们认为这是一种赋予人们应对重大挑战的方式，”设计硕士项目主任、UBCO媒体研究副教授梅根史密斯博士说。“学生们会带着他们想要解决的社区大问题来找我们。我们将把教职员工聚集在他们身边，让他们有能力应对这些挑战。”
在设计这个项目的过程中，UBCO的创意与批判研究学院、工程学院和欧文·k·巴伯艺术与社会科学学院从世界各地寻找例子，研究创新组织和个人如何将创意和设计融入到一些最重要的工作中。
“从一开始，我们就问自己，考虑到我们作为一个社会所面临的挑战，我们如何才能产生巨大的影响?”UBCO电气工程副教授Kenneth Chau博士说，他是帮助实现MDes的教员之一。“这是为了把那些渴望有所作为、有不同想法的人聚集在一起。”
这个跨学科项目将汇集来自不同背景的具有社区意识的学生和教师，包括美术、媒体研究、人文和社会科学以及工程。
“这是关于问你自己——我怎样才能更好地了解我的社区?我如何才能理解需求是什么，以及如何满足这些需求?该计划正在采取一种新的方法来推动变革，”Chau博士解释说。
为了帮助激励和帮助学生走向成功，他们将在一个尖端的、定制的新媒体实验室学习。该空间的设计和装备确保学生能够通过该项目及其支柱——设计、创新、创造力和创业精神——给人留下最大的印象。
史密斯博士指出:“将创业精神纳入该课程的原因之一是，我们正在研究人们如何通过新的商业方式、新的经济方式和新的合作方式来改变世界。”
工程学院教学助理教授阿隆·爱森斯坦(Alon Eisenstein)博士指出，对于社区和商业领袖来说，跨学科、跨国界和跨思维方式的合作越来越重要。
“这个项目从一开始就是跨学科的。当我们谈论创意和设计时，我们可能会使用相同的词，但意思不同。我们要挑战我们的误解和先入之见，”MDes的讲师爱森斯坦博士说。“我们正在寻找那些有内在激情的人来改变他们周围的世界。我们社会、环境和经济领域的未来领导者将需要这些技能和这种合作解决问题的心态。”
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